返回第四章:他这种做法,就是剑走偏锋!(2 / 2)教坊司惊蛰首页

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但,这名学生竟然选择直接将本源之力用来创造英雄级单位?

闻所未闻!

所有人都可以肯定,会这样选择的人不多。

一方面,英雄级单位的创造并不是一定可以成功的。

而且,失败的概率极大!

若是失败,本源之力白白浪费。

就算是成功了,没有了本源之力,又怎么继续衍化文明?

“疯了!这种玩法,就是剑走偏锋啊,虽说是成功了,但也绝对不能提倡。”

“竟然在没有出现文明的情况下,直接创造出来了英雄级单位?简直是匪夷所思。”

“是啊,有的人不知创造了多少生灵,其中才能出现一两个英雄级单位,他竟然能直接成功?”

“看来,这位同学倒是个真正的天才啊,可惜了。”

苏羽的事迹,他们已经听说。

天资不错,但可惜觉醒的世界,是死寂世界,废界。

没想到,对方竟然直接利用世界中的死寂之气,创造出来一名英雄级单位。

很显然,这是剑走偏锋,难以持续。

“不过,他似乎也没得选…”

“这种大小的世界,想要正常发展文明兼职难如登天。”

“所以,这种极端的方法,说不定反而才是最优解。”

一名老教师推了推眼镜,缓缓说出了自己的看法。

周围众多老师顿时沉默起来,不断思索着。

“那您的意思是……苏羽的评分,该怎么办?”

“这种情况,的确是第一次遇见,依我看的话,还是给不了太高评价。”

“不,我认为这位同学很有创造力,应该给予高分以示表彰…”

“开什么玩笑?他这是牺牲了自己未来的文明潜力,消耗了大部分本源之力的结果!”

众人议论纷纷,半天也没争论出个结果。

倒不是他们工作能力不足,实在是这种情况太过少见。

而且,这次检测的分数,关乎的也并不只是名声。

更关键的是,排名奖励!

能够获取高分的人,将会获取许多奖励,这些奖励将会极大程度给予他们许多帮助。

学校正是通过这种检测,来选择重点培养的对象。

“别吵了,你们仔细看看这片死寂世界,就知道为什么我认为这位同学做的不错了!”

老教师大吼一声,几乎失去了平日里温文尔雅的风范。

随后,苏羽的死寂世界被投放出来。

寂静的死亡麦田之,伫立着一名模样骇人的稻草人。

而在其方,盘旋着无数阴鸦。

这里依旧死寂无比,但却似乎多出了某些不为人知的规则——不要触动麦田,不要惹恼阴鸦。

虽未明说,但阵阵阴森气息,以及那干涸的血迹,仿佛都在诉说着这一规则。

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