这个学生大概率是要被判处死刑。

老三在图书馆学习时听到了这件事情，

回来后专门给老大和老二详细的叙述了一遍，

老大和老三互相看了一眼，异口同声道：“多谢不杀之恩！”

随后没心没肺的笑了起来。

老三有些好奇：“你们就这反应？”

老二道：“这有啥，瘪犊子一个，干死就干死了，没毛病！”

老大也摇了摇头：“但是也罪不至死。”

老三转头问我：“老幺呢？你怎么看这件事情？”

我思索了一番：“半斤八两，咎由自取。”

老二有些不服气：“一个欺负人的一个受欺负的，没区别？你开啥玩笑呢！”

我笑着摇摇头：“我问你，那个学生来学校干嘛来了？”

“学呗！你是说他应该以学业为重？别扯犊子了，就这学习环境能学进个屁！”

“所以若是他真的按照那种父母所教的思想，应该是去告诉教导员，然后申请调换宿舍，再者就是申请学校保护，以达到自己求学的目的。但他居然愤怒的将两人杀死，这意味着什么？自卑有可能是原生家庭带来的性格，但能那么精密考虑让两个壮小伙在无声无息中变成碎片不是本事？老三说他的父母是老实巴交的农民，可不是屠夫职业。”

老大和老三若有所思，

老二还是不理解：“你扯这么多干啥？好像跟这件事情没关系吧？”

我笑了笑没做声，

老大缓缓开口：“我好像琢磨出一点儿味儿了，老幺的意思是说他已经有了自主的行为，原生家庭带给他的自卑早就在他萌生杀意的一瞬间摆脱，他没有选择去完成自己该做的事情，反而被愤怒遮蔽了双眼，从而铸成了大错。”

我点点头表示赞同：“自主的行为代表着他已经有了自我意识，他做为高校学生，智商可不能算低，在明知道后果是什么情况下依旧选择了这条路，等于是他自己将自己推入了毁灭的深渊。”

老三也舒展开了眉头：“虽然有些匪夷所思，但从这个逻辑来看，他其实是自己杀了自己。”

老二显然有些接受不能：“那受欺负咋办？白挨？当个穷学生已经够受罪了，还要忍着让人欺负？”

我不禁笑出了声：“要是隔壁的同学仗着自己有钱揍你你该怎么办？”

老二眼睛瞪得溜圆：“反了他了！敢动我试试！他有钱是他的事儿，我受他们的鸟气干啥！”

老三怜悯的看了他一眼：“一个清醒的糊涂蛋。”

老大哈哈大笑：“鄙人表示赞同。”

我没好气的说道：“这不就结了！不想躲就揍他呗！这不是打得过打不过的问题，而是亮明自己的态度，我是一个人！和你一样两个肩膀一个脑袋的活生生的人！有俩臭钱装什装？一个人可以在肉体做一个弱鸡，但不能在精神做一个懦夫。即使是被报复，国家和法律也不是摆在那里看着的。通透本质，死的两个人只是想欺负人罢了，如若他能展现出自己的态度，根本不必做的如此过激，甚至为了几个烂人搭自己的命。”

诫：人道昭昭，体分三六九，魂如一般人，乾坤莫颠倒，贵魂拜贱体。

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