小桑吉因为看动画片而迷上了英语。他觉得这英语也不那么难学了。

甜甜和刘小渚一大早便来到了小桑吉的家里。甜甜依旧先练琴。小桑吉和刘小渚也坐在一旁看着甜甜弹奏钢琴曲。

甜甜练得累了，就换小桑吉来练。刘小渚也偶尔上去弹两下，凑个热闹。

一个小时后，小桑吉三个孩子开始朗读语文课文和写小楷。刘小渚虽然没有小桑吉和甜甜学得那么快，但在他们二人的督促下也学得不错。

他们在休息的时候，小桑吉拿起了英语书读起来。刘小渚见小桑吉读得那么好惊奇的张大了嘴巴。

甜甜也对小桑吉刮目相待了。她问小桑吉是怎么学得这么快的。小桑吉告诉她和刘小渚自己看英语动画片，也跟妈妈学了一些。

刘小渚听了就嚷着要看电视。小桑吉打开电视机，找到了昨晚看的那个动画片继续播放下去。

刘小渚和甜甜看得津津有味。小桑吉拿了果子给他们吃，刘小渚只是拿在手里，他的眼睛一刻也没离开电视屏幕。

小桑吉吃完果子对甜甜和刘小渚说不能看得时间太长，会伤了眼睛。甜甜懂事地点点头，关上了电视机。

刘小渚虽然还想看，但是他不敢跟甜甜说，只能大口地吃苹果了。

午饭后，孩子们和往常一样睡午觉。他们醒来时已经一点半了。小桑吉提议三个人分角色表演英语书中的活动。甜甜和刘小渚觉得挺好玩，他们兴致盎然地参与其中。

孩子们绘声绘色的说着，投入的表演着各自的角色。表演结束后，刘小渚觉得太有意思了。小桑吉和甜甜也觉得意犹未尽。

刘小渚不喜欢老待在屋子里。他跑到了院子里去看花。刘小渚会说花的英语，因此他从花圃的这头走到那头，指着每一朵花说着花的英文单词。

小桑吉和甜甜走出屋门看到了，不由得笑了起来。

“刘小渚！水桶的英语怎么说？”小桑吉想起了动画片里水桶的英文来。

“我忘了！”刘小渚不好意思地挠挠头说。

甜甜见了刘小渚的囧样，不由得捂着嘴笑了。小桑吉指着水桶教刘小渚说。刘小渚提起小水桶边给花浇水边不停地练习。

甜甜又将水的单词教给了小桑吉和刘小渚。三个孩子开心地看着实物练习英语单词。

最后他们指着太阳、花儿、水桶……比赛谁说得快。刘小渚突然卡壳了，逗得甜甜嘻嘻地笑出了声。小桑吉和刘小渚也乐了起来。

孩子们在欢乐中记住了许多英语单词。他们觉得还没尽兴，刘小渚的爸爸刘大柱就来接孩子了。

甜甜和刘小渚恋恋不舍地离开了小桑吉的家。小桑吉觉得这时间过得太快了，他还没玩够呢！

他将小水桶提到了墙根处，然后不自觉地说出了水桶和水的英文。他又抬头看了看已经西下的太阳，低声嘀咕出“太阳”的英文读法。

小桑吉进到了屋子里，坐在沙发上拿起了英语书又看了一会儿。一个新奇的念头从他的脑海里冒了出来。他跑进自己的屋子里，坐在书桌前开始画起画来。

小桑吉画了一个太阳。太阳下还有一排鲜花。鲜花旁有一个装满清水的小水桶。他在太阳、花儿和小水桶的下面写下了它们的英文。水的单词小桑吉不会写。他跑到客厅，拿起沙发上英语书开始查找水的英文单词，却怎么也找不到。最后，小桑吉来到了妈妈的屋子里打开了电脑搜索。

电脑上出现了水的英语单词。小桑吉把画本拿到妈妈的书桌上开始抄写下来。

小桑吉还在花的上面画了蜜蜂。可是他不会写蜜蜂的英文单词，于是他接着在电脑上查了起来。

小桑吉发现自己可以利用电脑学习更多的英语单词。电脑上还有单词的发音小喇叭，他一按就能听到语音朗读。他越学越有瘾，居然忘了时间。直到他的妈妈秦青按响了门铃，小桑吉才慌忙关上了电脑去开门。

秦青见儿子半天才打开门，便问儿子在家里做什么？

小桑吉说他在屋子里画画，一开始没听到门铃声。

秦青知道儿子做事情很专注，也就没有在意他的回答。

秦青回来的时候，天已经黑了。他们编辑部今天加班，所以回来晚了。

小桑吉见妈妈煮好了面条，便乖乖地坐在桌前吃了起来。

他吃完后擦擦嘴问妈妈“面条”的英文怎么说。秦青没想到儿子这么好学，就笑着告诉了他。

小桑吉又学了一个英文单词，他的心里别提多么开心了。他跑到自己的书桌旁打开画本画了一碗面条，然后他拿着画本去问妈妈面条的单词怎么写。

秦青刷了碗后，擦了擦手来教儿子写。这时她才发现儿子的画本上画了许多常见的东西，并且每样物品的旁边都标有英文单词。她粗略地看了一下，竟然有二十几个，她的心里不由得吃了一惊。儿子怎么会写这么多的英文单词呢？

小桑吉正专注地看着妈妈写“面条”的英文单词，没有看到她那惊讶的神情。

秦青不想打消儿子学习英语的积极性，便没有问他怎么会写那么多的英文单词。她也猜到了儿子可能用自己的电脑查的，但是她的电脑是有密码的啊！她平时在家的时候，电脑通常是开着的，可是她今天上班前给关上了。

晚上，秦青见儿子上了床，她才来到自己的屋子里打开了电脑查看浏览器的记录，果然看到了儿子学的那些单词。难道自己的密码儿子偷看了去？秦青看着电脑屏幕，不由得锁紧了眉头。

小桑吉根本不知道妈妈已经生气了。他正躺在床上看着他画的画和旁边标注的英文而洋洋自得呢！

秦青压住了火气站在儿子的屋门口透过门缝看着儿子，她终究没有去小桑吉的屋子里责问他。她怕打击孩子学习的积极性。她回到屋子里，坐在自己的电脑前无心编辑文章。

孩子擅自动自己的电脑，也许是无心的。想到这里，秦青的心绪稍稍平缓了一些。她在自己的电脑前给儿子留了字条，告诉他不经过妈妈的同意用她的电脑是不对的。

秦青躺在床上久久不能入睡。她知道再懂事的孩子也需要家长和老师的正确引导和教导。她为孩子付出了许多，虽然只盼着儿子能健康成长就行，但是事到临头还是希望孩子品学兼优。

可怜天下父母心！

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