第二学堂区。

一号练功楼，二一一堂教室。

张咸乐、赵小乔、张浩、周右剑、黄九月、张强和杨小山等二十多个学生，已来到教室了，在教室内准备着上练武课。

在章教习到来之前的课前时间。

有的交流修炼基础拳法和基础身法的经验；有的取下了兵器架上面的长刀、长剑，拿着长刀、长剑，熟悉兵器和基础刀法、基础剑法；有的站在场地上，查看脑海中的凡阶功法蛮牛拳、青牛拳，做课前的准备；有的走到教室的另一边上，触摸、拿起辅助练武用的器具，熟悉那些器具等。

上课的钟声响起来了。

章武时走进了教室，看了一下教室内的二十多个学生，观察一下状态，暗自点了点头，对学生们的自觉感到满意。

走向北边，走到了大白板的前面，看了一下干净的大白板，从旁边的桌子上取了一支黑炭笔，书写，胸有成竹的在大白板上面写下了蛮牛拳和青牛拳的功法信息：有图形，有注解，有注意事项。

知道章教习来到教室了。

张咸乐放下手中提着的一把石锁，把它放回到了地面上其他石锁的旁边，轻拍了拍手，琢磨道，“自己的力量不到百斤，虽然比一般同龄人强，但算不上优异，以后要多修炼一下基础拳法，把力量补上。”

看了一下旁边喜形于色的张强，说了一声“你赢了”，便迈步行走，向教室的北边走去。

张强放下了大了两圈的一把石锁，比试赢了，感到长久压着的一口气吐出去了，轻松多了。看向行走的张咸乐，他知道这一次的比试算不上比试，真正的比试还在后面，下定了决心。

“要加倍用功，真正赢他一次。”

迈步行走，向北边走去，集合。

周右剑放下长刀，张浩放下长锤，赵小乔放下长剑，向教室的北边走去。

二十多个学生在教室北边的大白板前面集合了。

看向大白板上面的功法讲解，看着，学习着，与自己之前的理解对照着，解开了一些不明白不肯定的地方，对蛮牛拳、青牛拳的认识清晰多了。

有一种想要马上去修炼的冲动。

章武时放下了黑炭笔，站在一旁，让学生们自己先看一遍，学习一遍，知道难不倒从各个村塾走出来的一堂的学生，他在观察着，了解学生们的情况，以方便教授。

知道是时候了。

章武时走到了中间，看向围成半圈站着的二十多个学生，普通的脸上平静如常，询问道。

“少年们，你们还有什么疑问吗？”

张咸乐有两个疑问，不过没有马上向章教习提问，他知道这两个疑惑涉及到蛮牛拳法中比较深入的关窍，算是最难的问题了。哪有一开始就上来最难的部分，让其他同伴先提一些问题，他要看看有哪些疑惑，没准是他没有注意到的问题呢。

张咸乐眨了眨眼睛，站立在教室“主场”，不用看左边右边的同伴，也知道同伴们的动作，一边听着同伴们提出的问题、章教习回答的讲解；一边分出部分注意力，在脑海中模拟、演练着蛮牛拳的五个招式，尝试解开他的两个疑惑。

张强有一个疑惑，他对第二式“蛮牛抵角”中的双臂动作和第四式“蛮牛冲撞”中的双臂动作，这两个相似的动作，有些弄不清，向章教习提问了。

张咸乐、赵小乔、周右剑、张浩、黄九月等人，留意着章教习的讲解，看着章教习演练那两个动作，对照着各人自己的理解。

接着，赵小乔提出了关于第五式“青牛践踏”中的双拳、双脚动作的疑问，然后，听着章教习讲解，观看演练。

周右剑不擅长拳法，在听了同伴们提出的疑惑、章教习回答的讲解之后，已解开了他在学习蛮牛拳法时候发现的问题，因此，没有向章教习提出疑问。

张浩对基础身法和基础锤法感兴趣，也没有特别的疑问，只是听着章教习讲解蛮牛拳法，看着他演练招式动作，学习着。

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