林夏在这样的孤立中度过了漫长的小学三年级。她是孤单的，开始时很难适应，后来渐渐变得习惯了，仿佛孤单本来就是应该属于她的。

梁良还是每个周末都会来外婆家找她玩儿，把自己画的画送给她，说一些关于画画的事情。即使过了一年，梁良对画画的热情依旧有增无减。因为梁良，她渴望朋友的内心多多少少得到了填补。

喻文风很少来找她玩儿。他还是老样子，不喜跟女生玩儿，觉得她们都太幼稚了，跟她们无话可说。

小学四年级时重新分了班，她跟梁良和喻文风分到了一个班，杨婷和张扬则被分去了另一个班。她对这个分班结果很满意，不用再看到杨婷，连同心情都好了许多。

“林夏，我刚听小强说，我们要去城里参加朗诵比赛。”梁良成了林夏的同桌。他刚从食堂回来，赶紧把这件事告诉了林夏。

李强路过时，解释说：“凉凉，你不要在这儿宣传虚假信息了！不是我们要去城里参加朗诵比赛，而是被老师选中的人要去参加朗诵比赛！”

梁良摸了摸自己的小光头，“有什么不一样吗？不还是要去城里参加朗诵比赛~”

李强懒得跟这个傻子解释了，回答自己的座位学习去了。

语文老师进了班便说起了这件事。“同学们，我们学校有幸被选中去参加县里的诗歌朗诵比赛，从三年级到六年级，每个年级都要选出三个人去参加比赛，有想参加的找老师来报名。这是个难得的机会，你们中的好多人都没去过县城，不知道外面是什么样子的，刚好趁这个机会出去看看，也看看你们跟其他学校学生的差距，不要做一只井底之蛙……”

听到老师说井底之蛙，梁良就画了一只井底之蛙。他一边画着，一边小声跟林夏说话，“林夏，你想去城里吗？我还没去过城里，不知道城里是什么样子的。城里肯定有专门学画画的地方吧？好想去看一看啊……”

语文老师喊了几个平时表现好的学生的名字，让他们去办公室，梁良和林夏也在内。至于喻文风，平时上课除了调皮捣蛋就是呼呼大睡，他能被喊去主要是看在喻强的面子上。

“老师知道你们平时表现都很好，这次把你们喊来主要是因为诗歌朗诵比赛的事情，老师想从你们几个人中挑出两个去参加。”语文老师从木抽屉里拿出一沓纸，上面是她准备好的诗歌朗诵的题目。她一一发给了自己的学生，告诉他们，“今天回去读熟，等明天你们来老师办公室，谁读得好老师就带谁去参加。”

……

“老大，老师给你的名字叫什么？我的是《校园早晨》，好多字啊，有好几个我都不认识~”梁良看着自己要读的诗歌，磕磕巴巴念了起来，“风儿-带走-夜的-夜的……老大，这个字念什么？”

喻文风瞅了一眼，“鼾声！就是你睡觉打呼噜的声音。凉凉，你字都认不全，怎么去参加啊？”

被他这么说，梁良失望地耷拉着小光头，“老大，你想不想去参加啊？老大，你去过城里吧？城里是什么样子的？”

“小爷当然去过城里，不过小爷是不会去参加什么诗歌朗诵比赛的，小爷很忙，没空去参加。”喻文风让梁良推着自行车，自己双手去翻书包。“小爷跟你换换，小爷分到的是《妈妈的爱》，比你的简单。”

梁良一脸感动地看着老大，“老大，你真好！”

喻文风得意地哼哼了一声，“那当然，小爷怎么说也是你老大。喂，林夏，你分到的是什么啊？”

“林夏分到的是《不想长大》，不难的，我相信林夏能读得很好的老大。”梁良把自行车还给老大，兴致勃勃地读起了《妈妈的爱》。

晚上，林夏趴在被窝里读诗歌，读着读着便睡着了。然后，她梦到夏莲回来了。

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