看情况。不清楚苏序和楚王是什么关系，但苏序和凤城侯世子关系不错。

反正两边，齐桓公谁都不敢得罪。此时此刻，我只能暗暗祈祷这场风暴快点过去。

楚王也知道，武公的话一句也没有。当然，这些话现在不是真的，但是过了今天，估计就会变成真的了。这个我不太在意。

楚王不是傻子。他自然能听出李子文话中的意思，他心里有些不满，而且他对苏旭越来越好奇。他说:“这个苏旭有什么特别的，要花钱买？”

李子文说:“在数学的道路上，做我的老师。”

李子文和苏旭的私人关系实际上很一般。刚开始只是因为老张，现在尤其是看了《毕达哥拉斯解》之后，有一种把自己放下的感觉。有点像当老师。

楚王更感兴趣。

整个楚华城，能在身份上与他抗衡的，也只有丰城侯世子李儒了。

侯凤成家族的显赫程度不亚于上尉。虽然不如以前，但是楚王还像以前那么大吗？

凤城侯世子之子李儒更是大名鼎鼎。他在家学兵法，没有武功天赋，但却是个不折不扣的书生。所到之处，他都能与士人融为一体，并不以自己的身份为荣。在外面名声很好。

这也是侯凤成家族内部的决定。

毕竟现在吴的形势已经很明朗了，荀贵家的势力越来越弱。真正能执掌天下大权的人，还是读书人。武定侯国勋，没错，刚刚被判死刑的郭勋，就是用这种交士甚至写好诗的手法脱颖而出的。

之后，循规蹈矩的家学杂文多了起来，成了一种风气。

毕竟练字比练武强多了，至少不会被送上战场。真的不行。找几个代笔人也能声称自己名声不错。

但是，别人不装就不知道了。

但是马洛塔真的很好学。

这时，李儒对苏序佩服得五体投地，楚王自然很感兴趣，说:“所以，我想看看这个苏序是不是三头六臂。”

李子文也暗暗松了一口气。

所谓光脚不怕穿鞋。在处理藩王事务的时候，藩王一直是光脚的，因为藩王的权力被剥削了，不能被剥削。难道说皇帝真的可以杀了这些毛脉？所以一般的小错误只是把它高高举起，轻轻放下。

这也滋生了藩王无法无天的心态。

李子文也不想给这些俘虏制造太多的麻烦。见机会缓和了，也说:“既然楚王有心，你可以来看看。正好周哥刚刚写了一本书，极其神秘。今天，周师兄将为我们讲解这本书。太子殿下，有兴趣可以过来看看。”

“哦，”楚王说，“那就看看吧。”

苏旭一见，很自然的带路往前走，并没有提及中间人引向教室的方向。

苏旭猛然回头，却发现侯爵瘫在地上，像一堆烂泥，肿得像猪头，下面还有一滩黄色的液体，是吓尿的。

老陆去帮忙，但是帮不上忙。

看到侯爵这个样子，苏旭当时的心情，却也好不到哪里去。

他做了几个打算，准备在未来一两个月内把侯爵弄下来，让他丢掉官职，罢官。然而，他万万没想到，这件事会这么快结束。苏旭相信侯爷是铁了心不会再为难他了。

但是，这个结果未必是苏旭希望看到的。

因为权力被权力压制，这里面没有正义可言。

侯爵的结果很可能是苏旭未来的结果。

这一点，果然很吴。

走进教室，老张等人对这样的安排很好奇。

根据后来教室的布置，苏旭的布置也不算太离谱。很多私立学校都有这样的布局，但是背后的大黑板真的很让人吃惊。

黑板是一块用炭火熏黑的木板。用的粉笔也是熟石灰做的，没什么技术含量，但是质量不太好，特别容易断。

这也是赶时间。

这个新奇的东西还是吸引了很多人的目光。

老张也上前用粉笔写了几个字。虽然从来不用硬笔，但老张多年科举的书法略显灵动，写出来的字极其醒目。果然，只要毛笔写出来，用什么笔都不会太难看。

苏旭道:“师叔，字写得好。”

老张轻轻笑了笑。他了解自己。对于他这种书法水平的人来说，这辆车载着一个水桶。他对苏旭说:“你总是有新花样。”

说实话，老张怎么也没想到苏旭会出这种绝招。在老张看来，今天大概就是像他家一样，十几个人在这里坐下来聊聊天，就像一次普通的聊天。但讨论的主题是苏旭的毕达哥拉斯解。

老张说:“别拍马屁了，开始，我要看。”

苏旭说:“好吧。”

这时苏旭站在黑板前，她的目光扫过每个人。下面稀疏地站着，坐着十几个人。比如楚王，他虽然一个人坐着，却被伺候在身边。

就连椅子也不是苏旭安排的，而是楚的人带来的。

苏旭也不废话，直接开始说话，把毕达哥拉斯解又解释了一遍。

但是，他没有详细解释。他不知道别人的数学水平，但他知道老张的数学水平和很多基础的东西。至于楚王，苏绪不用说，不理他。

一旦进入自己的专业领域，苏旭的态度就完全不一样了。

都说专注工作的男人最有魅力。正是因为此时的人在自己熟悉的领域有一种自信的驾驭能力。这种由内而外的自信感，才是男人最吸引人的地方。

如果一个男人对自己的工作一无所知，根本无法集中精力，即使能，也会给人带来满满的烦躁感。

苏旭的话言简意赅，不慌不忙。他的声音虽然不大，但每个字都很清晰，回荡在这间教室的空间里。也在教室外回荡。

但不知什么时候，李云珍和陶元儿已经出现在一扇窗户外面。

说实话。

苏旭写的毕达哥拉斯解更注重思想的创新。是实现这种数理逻辑演绎思想的一个模型，并没有太多困难的事情。当然，如果让他们做题，他们就会明白，他们其实什么都不懂。

但是如果你只是听讲座，你可以理解一些东西。

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