后面自我介绍的同学就按着司亮这个套路来说,只是有的语言组织能力有点差,导致介绍的时候出现了描述性的偏差,比如司亮太奶奶家的一位堂弟就将家里开屠宰场说成父亲在家里是养猪的,当时引得全班同学哈哈大笑。
幸好后来陈校长阻止了这样介绍,告诉同学们说只用介绍自己叫什么名字,多大了,家在哪里就行了,就这样才止住了笑场。
介绍完了,老师发放书籍,今天就算是完了,叫大家回去看一下书,预习书中的内容,就要学生们准备放学了。在临走的时候,陈宗彦看了看司亮。今天的课堂上的自我介绍,不是司亮捣鼓,不会歪到一边去。反正,今天。司亮是真的在陈宗彦的心里留下的深刻的印象。
就这样第一天的上学体验就这样完了,司亮将书装到书包了,背在背上,这书包的样式是司亮特意找太爷帮忙安排人做的,已经基本上和司亮记忆里的样式差不多,只是因为没有拉链,司亮就叫人在边上穿了孔,将几个小铁圈缝进去,用细绳将书包口封起来。
背着书包来到学堂门口,司亮等着家里的马车来接,不想走路。按照记忆了的,这点路,直接就走回去了,可是现在已经习惯了,走什么路啊,不累啊,而且坐马车他不香吗。
这时,从司亮背后钻出个小胖子,司亮记得他叫曾庆仁,刚才自我介绍的时候说是家在泥头驿,而泥头驿可只有一家是姓曾的大户,就是曾经借着野兽伤人和老太爷做局剿匪的曾家,眼前的小胖子难道是曾家人。
司亮还在想着这些问题,这个小胖子就说到:“司鸿亮,我过年的时候在家里见过你,你来给我爷爷拜年,当时我有事,就没和你见过面,”
司亮听到他说的话,就立刻确定这个小胖子就是曾家的人,还挺自来熟的。
这个小胖子接着说道:
“以前,我还不知道你这样好玩,只到今天你在教室里的自我介绍,我才知道你还挺好玩的,我们两是一个班的,以后可以再一起玩,你觉得怎样?”
司亮看着眼前这个热心的小胖子,不能把人家热情拒之门外,就开始和这个小胖子聊了起来,面对司亮这个老奸巨猾的家伙,还没见过世面的小胖子就这样送上们来。不一会儿。司亮就将小胖子的身份打探的一清二楚。
这个小胖子确实是曾家的人,还是曾家大少爷的儿子,曾家大少爷接连生了几个女儿,只到小胖子的出生,曾家老太爷高兴极了,经常将小胖子带在身边照顾,加上曾家二少爷还没成亲,还经常惹祸,所以,曾家现在就这一根独苗,受尽家里人的宠爱。
每次读书不好好读曾家大少爷要教训小胖子时,曾家老太爷就跳出来阻止,没办法只能放弃教训小胖子,就这样,读书是不行了。谁知道小胖子很有数字天赋,喜欢算学,这次新式学堂开始上课,曾家大少爷就将小胖子踹到县城上学。
一来是为了避免曾老太爷继续宠溺小胖子,再这样下去可就废了,二来,小胖子很喜欢算学,就读新式学堂也是他的意愿。所以,曾家大少爷就将小胖子安排进了学堂,还和司亮成了同学。
就是这样的情况下,小胖子被安排在县城上学,小胖子他爹可是被曾家老太爷狠狠地骂了几天,过了一段惨痛的日子,只到科举废除的消息传来,曾家老太爷才停止的对小胖子他爹的教育。反而称赞小胖子他爹目光长远。
小胖子他爹回忆起这段时间的经历。加上曾家老太爷的称赞,安排小胖子就读新式学堂就是自己目光长远,没错,咬死都是这个原因。
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